lectura

Neurodesarrollo infantil de 3 a 8 años. Psicólogo – Gijón

octubre 20, 2025 | | agresividad y rabietas niños gijon, ansiedad infanto-juvenil, Aprendizaje, Atención, Atención Temprana Gijón, Autismo, desarrollo evolutivo, Dificultades de aprendizaje, lectura, neuropsicóloga infantil en gijón, psicologa infantil gijn

Neurodesarrollo infantil de 3 a 8 años. Psicólogo especialista en Gijón ¿Qué es un problema del neurodesarrollo? Durante los primeros años de vida —especialmente entre los 3 y los 8 años— el cerebro experimenta una intensa fase de maduración estructural y funcional, caracterizada por el aumento de conexiones sinápticas (neuronales), la mielinización y la reorganización cortical. Estos procesos sustentan las bases del lenguaje,... Continuar leyendo

Guía: Consejos para padres de niños con dislexia.

septiembre 9, 2025 | | Dificultades de aprendizaje, Dislexia, lectura

Guía para padres: cómo ayudar en casa a un niño con dislexia La dislexia infantil es un trastorno específico del aprendizaje de la lectura con base neurobiológica, que requiere intervención profesional, pero también un entorno familiar estructurado y facilitador. Los padres cumplen un papel esencial en la consolidación de estrategias que refuercen la lectura y la escritura, reduzcan la frustración y... Continuar leyendo

¿Dificultades de lectura o dislexia?: cómo diferenciarlas en primaria

septiembre 8, 2025 | | Dislexia, Especialista en Dislexia, lectura

¿Dificultades de lectura o dislexia? cómo diferenciarlas en primaria. La lectura es una habilidad compleja que implica procesos fonológicos, memoria de trabajo y funciones ejecutivas. En la infancia, es habitual encontrar niños que aún presentan dificultades lectoras. Sin embargo, no todas las dificultades son dislexia. Diferenciar entre un retraso lector evolutivo y un trastorno específico es fundamental para intervenir de manera... Continuar leyendo

Rutina diaria para estimular el lenguaje en niñ@s

septiembre 8, 2025 | | Dificultades de aprendizaje, Dislexia, Especialista en Dislexia, lectura, lenguaje y comunicación, Trastorno del lenguaje, Trastorno Específico del Lenguaje

El lenguaje infantil es la herramienta fundamental para comunicarse, aprender y relacionarse con los demás. Estimularlo desde casa con una rutina diaria ayuda a potenciar el vocabulario, la comprensión y la expresión oral, además de prevenir dificultades futuras. Una rutina estructurada no solo genera seguridad en el niño, sino que también ofrece oportunidades constantes de aprendizaje en contextos cotidianos. ¿Por qué es... Continuar leyendo