Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en niños: diagnóstico y tratamiento en Gijón
Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en niños: diagnóstico y tratamiento en Gijón
El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es una dificultad en el desarrollo del lenguaje que afecta a algunos niños y niñas, a pesar de no existir otros problemas neurológicos, cognitivos, sensoriales o familiares. Antes de diagnosticarlo, es impportante hacer un diagnóstico diferencial con una dislexia, pues, aunque comparten síntomas, no son lo mismo.
En la práctica, significa que al niño le cuesta entender lo que escucha o lee y/o expresarse de manera clara y adecuada, tanto en el habla como en la escritura. Estas dificultades no son simples retrasos, sino un trastorno que puede afectar a la vida escolar, social y familiar si no se trata a tiempo.
Los niños con TEL pueden:
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Tener problemas para comprender instrucciones o historias.
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Hablar con frases más simples o poco claras para su edad.
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Olvidar o confundir palabras con frecuencia.
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Mostrar dificultades en la memoria verbal y en la organización del discurso.
Es importante recordar que el TEL no es igual en todos los casos. Algunos niños presentan dificultades leves, mientras que otros muestran problemas más profundos tanto en comprensión como en expresión.
Si no se detecta y se trabaja a tiempo, el TEL puede prolongarse en el tiempo, afectando al rendimiento académico, a la interacción social y a la autoestima del niño.
En el Centro de Neuropsicología Infantil en Gijón somos especialistas en el diagnóstico y tratamiento del TEL. Nuestro enfoque combina la evaluación neuropsicológica precisa con un plan de intervención personalizado, adaptado a cada niño y a su familia.
Si sospechas que tu hijo/a puede tener TEL, solicita una cita con nosotros y te ayudaremos a comprender su perfil y a trabajar en estrategias efectivas.
